Данное планирование рассчитано для детей средней группы 4 -5 лет на первый квартал по ОБЖ и ЗОЖ. В него включены основные направления работы по безопасности жизнедеятельности детей. 

Сентябрь.

 

1 неделя: «Что может произойти на улице»

Цель: Пополнять знания детей об улице (машины движутся, дома стоят разные, много магазинов и так далее). Развивать внимательность, умения предостерегаться от опасностей.

Мероприятия: Чтение С. Михалков «Дядя Степа милиционер», беседа «Как сохранить себя от опасностей на улице», рассматривание картинок и иллюстрации, просмотр мультфильма «Улица полна неожиданностей».

2 неделя: «Врач хорошая профессия»

Цель: Продолжать воспитывать у детей потребности следить за своим здоровьем. Рассказать детям о профессии врача, какую пользу они приносят людям (они делают нас здоровыми).Воспитывать уважительное отношение к врачам.

Мероприятия: просмотр картинок, сюжетно – ролевая игра «Поликлиника», беседа «Врачи наши друзья», чтение произведения К. Чуковского «Доктор Айболит», экскурсия в медицинский кабинет в детском саду.

3 неделя: «Ядовитые грибы»

Цель: Познакомить детей с грибами, которые нельзя есть (какой вред они принесут организму). Учить детей отличать вредные грибы. Воспитывать бережное отношение к природе.

Мероприятия: Рассматривание картинок, иллюстраций «Грибы», чтение художественных произведений по выбору, сюжетно – ролевая игра «Грибник», подвижная игра «Кто быстрее соберет грибы», дидактические игры «Найди вредный гриб», «Разложи правильно».

 4 неделя: «Незнакомые люди»

Цель: Научить ребенка как вести себя с незнакомыми людьми. Развивать внимательность и наблюдательность. Воспитывать умения и навыки общения с незнакомыми людьми.

Мероприятия: Беседа «Незнакомые люди», «Я и незнакомый человек», сюжетно-ролевая игра «На улице», рассматривание картинок на тему «Безопасность на улице», чтение художественного произведения по выбору.

Октябрь.

1 неделя: «Если возникла проблема»

Цель: Продолжать учить детей вести себя правильно в трудной ситуации, развивать умение дружелюбно решать трудные ситуации. Воспитывать уважительное отношение к сверстникам.

Мероприятия: беседа «Можно ли ругаться!», рассматривание картинок, чтение сказки «Лиса и цапля», игровая ситуация «Мишка поругался с зайкой».

2 неделя: «Чистота – залог здоровья»

Цель: Закреплять навыки здорового образа жизни, развивать навыки соблюдать чистоту во всем, воспитывать заботу и уважительное отношение к окружающем.

Мероприятия: рассматривание картинок, иллюстрации по теме, чтение сказки К. Чуковский «Мойдодыр»,  игровая ситуация «Мишка боялся купаться», беседа «Зачем нужно убираться».

3 неделя: «Осторожно, пожар»

Цель: Расширять и пополнять знания о профессии пожарного; рассказать, какие бывают средства для тушения пожара; закреплять ранние полученные знания.

Мероприятия: Беседа «Что делать, если возник пожар»; «Противопожарные средства»; рассматривание иллюстрации, презентации, чтение художественных произведений.

 4 неделя: «Чем полезен сон»

Цель: Продолжать закреплять навыки личной гигиены. Воспитывать бережное отношение к себе и другим.

Мероприятия: Беседа «Почему мы спим?», «Сон – лучшее лекарство от болезней»; игровая ситуация «Мишка спит, а волк не хочешь спать ложиться»; сюжетно-ролевая игра «Укладываем спать куклу Катю», прослушивание колыбельных песен; чтение художественных произведений по выбору.

 Ноябрь.

1 неделя: «Как обращаться с электроприборами»

Цель: формировать представления о безопасном обращении с электроприборами; закреплять ранние полученные знания.

Мероприятия: беседа «Без взрослого не включай электроприборы», «Инструкция по применению электроприборов»; рассматривание картинок и иллюстрации, игровая ситуация «Кукла Маша забыла выключить утюг», чтение сказки «Кошкин дом».

2 неделя: «Для чего нужно чистить зубы»

Цель: Закреплять навыки личной гигиены; развивать навыки и умения правильного ухода за ротовой полостью. Воспитывать уважительное отношение к профессии стоматолога.

Мероприятия: просмотр иллюстраций, картинок «На приеме у стоматолога» игровая ситуация «У куклы Кати разболелся зуб», беседа «Зубная щетка – мой помощник», чтение художественного произведения по выбору.

3 неделя: «Если я гуляю один»

Цель: Познакомить детей с правилами поведения на улице, расширить знания детей, развивать смекалку.

Мероприятия: Просмотр иллюстрации, картинок «Игры на улице», сюжетно – ролевая игра «Я и мой друзья», игровая ситуация «Если я ушел далеко», чтение художественного произведения по выбору.

 4 неделя: «Как одеваться осенью»

Цель: Продолжать формировать понятие «Здоровья» и бережного отношения. Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.

Мероприятия: беседа: «Как надо одеваться в прохладный период года», игровая ситуация «Кукла Оля пошла, гулять в шортах», дидактические игры «Найди отличия», «Разложи по порядку», подвижная игра «Кто быстрее оденется», чтение художественной литература по выбору, рассматривания картинок и иллюстрации «Осенняя одежда».